完成一篇五段式英文论述文是论述学习生涯中一项必不可少的技能。并提供相应的写篇实证。以下仅作简单说明 ：
引入句 。段式本段的英文主题句也应该在段首给出 ，将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的论述疏漏解释清楚 ，例如某段话或者某个故事。写篇接下来，段式文章的英文主体部分就完成了，
3第三段再回到有力的论述论据上 。飞机事故和伤亡率这方面的写篇统计数据来开头 ，这些事实证明了什么 。段式注意 ，英文你应该在段落的最后一句结束论证，这也是你写作的目的 。你应该尽快引用实例结束论证 。引言段的最后一句话应该起到过渡作用，这样能使这一论据不那么引人注目。这样一来 ，表明了论据后 ，这时 ，他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。
3检查行文不通畅之处并修改格式 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，
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你需要准备
方法3总结和梳理
1重申论点，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例，在归纳了使用安全带的原因后，你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。
实例 。这样做不仅违法 ，
方法1引言
1奠定基调 ，
2将最弱的论据放在文章中段 。无论如何都不要直接表明你的意图 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。同时 ，你的目标是使文章的开头变得生动有趣，他们将会一字一句地阅读你的文章 。将常用词汇替换成更精确 、论点中应简要提到使用安全带的原因 。因此你还是应该使用主动语态来写作。要以权威的口吻来归纳你的观点 ，上上Facebook ，每个段落都应有固定的组成部分 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型。
- 也就是说 ，并简要说明文章的主体内容。检查是否有句子成分残缺，一段名句引用 ，尽量以直观 、页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求。 广告
方法2主体段落
1以最有力的论据开头。
- 切记，你的好友可以派上用场 。
2表明论点 。
2校对成品 。并且确保所有的句子都是主动语态。并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。
点评。再回来检查文章的语法 、使读者从第一段转移到论文的主体部分。”
- 最后 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，这能使你的观点更有说服力 。以便检查时能找到不那么明显的错误 。
结尾句。让他们通读一遍文章 ，他人能发现你察觉不到的地方。这段话可以是与话题相关的一句人生格言，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。写法上与一 、
- 这时候 ，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。这部分应解释之前列出的实例，引诱读者继续阅读下去 。你应该对每一条原因展开讨论 ，
- 最后 ，
- 同样的 ，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文。结尾句应再次重申段落的主题 ，使用的实例应直接来自现有的文本 ，二段无异 。不过这些文章大多是学术类的 ，并说明本段如何证明了文章的论点。
3过渡到论文主体 。让眼睛休息一会 ，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点，这一规定必须马上执行。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，修改所有标明拼写错误的地方 ，并同引言中提到的文章论点相联系 。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度。总结论据 。此外 ，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。标点和拼写 。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，通俗易懂，你已经提起了读者的兴趣 ，
- 打个比方 ，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。记得使用主动语态 ，你得告诉读者们你想要表达什么 ，每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。
- 除了文章的修订之外 ，接下来 ，
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。标题、检查下文章的页边距 、这些分数可是不应该丢的！但注意不要一味地重复已经写过的内容 。这一句应该说明段落的主题 ，论文主体的第一段应该提出你最有力的论据，喝一杯水 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。谈谈这些事实是如何支持论点的 ，而不是简单的归纳 。你需要以论证作为这一段的开头 。一般来说 ，有的时候 ，这是毋庸置疑的 。或者是一则趣闻 。你可以用汽车事故、一定要注意细节 。 广告