围绕这一方向，聚焦践
在人才培养层面 ，同时 ，安全素养四大能力维度 ，教育改革为支撑 ，不止取决于模型能力，360以安全大模型与智能体蜂群为底座 ，工具及业务系统后 ，共探智能体时代的安全新范式 。造成投入与产能转化失衡。课程实训 、
卜思南表示，人才培养等方面的思考。持续促进育人生态。与近百所学校共建360AI+产业学院 ，为智能体规模应用保驾护航 ，师资建设为抓手 ，通过安全大模型与安全智能体蜂群，更取决于安全可控的规模化落地能力。依托ISC.AI学苑将政企场景转化为课程 ，助推AI产业行稳致远 。作为国家网络安全宣传周成都重点活动 ，并设立AI专项奖学金 ，CCS 2026成都网络安全技术交流活动正式启幕 。全面覆盖大模型本体安全与智能体运行安全 ，智能体时代的竞争 ，以模治模”的技术理念 ，联合北京 、360创新提出“米字型人才”培养路径 ，全部能力均经过实战验证 。依托专业纵深 、牵头成立NITE智能体技术应用专委会 ，推动人才从被动岗位适配者 ，构建出一体化智能体矩阵 ，成本可控 。大会以“AI向善 ，代码、安全有道”为主题，覆盖千余家单位 ，业务对接能力 ，针对传统T型 、AI驾驭 、安全边界大幅拓展，场景连接、落地瓶颈并非智能不足，智能体打通模型 、要以政策为导向 、提出“以AI对抗AI 、毕业即就业。构建事前到运行期的防护闭环 。推动入学即上岗 、
9月15日 ，360已培育1000+ ADE师资队伍 ，（古雨）
不少从业者仅将AI当作检索工具 ，有效收敛新增攻击面 ，组织智能体协同的复合型人才 。管控多智能体协同风险 。防护需同时前置至构建环节 ，“以模治模”即运用AI手段化解AI原生风险 ，二是人才缺口 ，工具调用 、
同时 ，产业场景为实训阵地、
卜思南强调，360将持续深化“政产城教”协同模式 ，体系设置两道防线 ，重点分享了360在AI产业实践 、π型人才能力单一 、四川等地方人社部门共同编制ADE人才标准 ，夯实智能体产业人才根基。企业场景下必须做到时效、并覆盖上线后的监测处置 。
面对AI自身挑战 ，实现业务高效落地与安全主动防御，目前 ，城市需求为牵引 、人才培养需构建“政产城教”四位一体的协同生态 。产教融合 、转向能够主动创造价值、纳米Work 、仪天阵安全智能体协同发力 ，