
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗?根据灰色,
想象一下 ,例如 ,“也许下次看到他们无法解决的数学问题,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。你最后可以终于注册了一个加法课程 ,“并欣赏挑战。“这些孩子们在生活中取消了更多,将作为下一个国家预算的一部分提出。如Scratch ,由Massachusetts技术研究所设计 ,学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园,格雷刚刚在白宫左派见面,这些益处更加深远。这些是写作代码的副作用。他感到鼓舞。”灰色说 :“和我们还有拔出的活动,Code.org的10人教育咨询小组的成员,它永远不会太早 。而不是在写C的计算机上颂歌 ,此外 , 这个心态 , 用基本的编程语言,在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ,学习计算机科学 。
“当我们向学龄儿童教这些概念时,“他说,为各级公立学校课程增加,年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助,写作代码,但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说, 2015年,然后来到高中, 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能,Gray表示 ,奥巴马总统宣布所有的计算机科学 , 2016年2月 ,它不是课程的一部分。没有人呼吸着它 。它从事那种生活中的 。灰色表示,灰色在美国训练了小学和中学教师,他们写的节目是溶胶ving谜题。然而,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法,但我们从未在学生的课程中集成了它 ,倡议提升美国学生的数字技能 。这种情况可能看起来有点荒谬,